学習障害

アスペルガー症候群、学習障害との類似

Wed, 26 Aug 2009 20:42:25 +0900

アスペルガー症候群は自閉症の一種とされていますが、症状がよく似ているためか学習障害と混同されることが多いようです。
ただし、これらの分野では境界線が明確ではありません。

高機能自閉症とアスペルガー症候群を一括して広汎性発達症害として扱われる場合もあります。
素人が聞けばこの二つの名称が、同じ症状を示すものだとはとうてい考えられませんが、明確な区分はないようです。
心の問題を扱う研究分野では、学者の立場によって見解を異にして、用いる名称が違ってしまうようです。そのつもりで理解を進めてください。

アスペルガーだと指摘された人は、三つの障害が重なっているようです。
○社会性の欠如
○コミュニケーション能力の欠落
○想像力の幅が狭い

社会性が欠けていると言うことは、、、

学習障害の判断は何を基に下されるか

Wed, 26 Aug 2009 20:35:05 +0900

学習障害の疑いがもたれたら、まず家庭から次いで学校に於いての情報を集めることから始めます。

子どもの成育過程と病歴をできる限り詳しく報告します。
作成された報告書を基に、専門家によって学習障害の疑いが認められたらWIISCを使用した知能検査へと進みます。

この段階で学習障害あり、と推定されたら次の段階の検査に進みます。

PRS 　K-ABC心理教育アセスメントバッテリー　ITPA言語学習能力診断検査　等によってテストが進められます。

PRSによって行動や学習についてスクリーニングテストが行われます。

K-ABC心理教育アセスメントバッテリーは、子どもに課題を与えて解決能力を調べて判定するものです。

ITPA言語学習能力診断検査で、子どもが他者と共有する課題について、どのように理解し他者に、、、

学習障害とは何によって判断されるのか

Wed, 26 Aug 2009 20:33:10 +0900

英語では　Leaning Disorder 省略してLDと呼ばれているものを翻訳する際に「学習障害」という語が選ばれたのです。
逐語訳すると心身が混乱状態にあって、学習することが不可能であると言う意味です。
また一方では Learning Disability と言う概念もLDに含まれています。こちらは無能力者を意味するものです。
こうして比較してみると、英語ではキツイ表現になっていますね。学習障害と言えば聞こえは優しいですが、その分曖昧になっています。

この症状は非常に多種類に別れていて、同一人物に複数の症状が発生したり、同じ症状でも人によって現れ方が違っていたりします。
厳密な分類は不可能だと言えるでしょう。
わが子が精神科の診断を受けて、、、